skripsi
INTERAKSI SOSIAL ANAK SLOW LEARNER DI SD NEGERI SEMARANGAN 5 KECAMATAN GODEAN KABUPATEN SLEMAN
- Bagikan:
INTERAKSI SOSIAL ANAK SLOW LEARNER DI SD NEGERIrnSEMARANGAN 5 KECAMATAN GODEAN KABUPATEN SLEMANrnOleh:rnAlifi YuliastirnNIM 13108241143rnABSTRAKrnPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk interaksi sosialrnanak slow learner di SD Negeri Semarangan 5 Kecamatan Godean KabupatenrnSleman. Bentuk-bentuk interaksi sosial meliputi interaksi individu dengan individu,rnindividu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok.rnJenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subyek penelitian yaitu duarnanak kelas IV yang termasuk anak slow learner berdasarkan hasil asesmen.rnPengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara,rndan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber danrntriangulasi teknik. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikanrnkesimpulan.rnHasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial anak slow learner RArndan DV dalam beberapa aspek hampir sama dengan anak rata-rata. Interaksi sosialrnantara individu dengan individu ditunjukkan melalui kegiatan piket, bermain, danrnpinjam meminjam alat tulis; menanggapi teman yang berbicara dan berbuat kasar;rndan menyalahkan orang lain bila berbuat salah. Interaksi sosial individu denganrnkelompok ditunjukkan melalui kegiatan menceritakan hal-hal lucu dan mencarirnperhatian orang lain dengan memukul-mukul meja atau jalan-jalan ketika jamrnpelajaran. Interaksi sosial antara kelompok dengan kelompok ditunjukkan melaluirnkegiatan ikut bermain bersama teman laki-laki dari satu kelas yang sama sertarnbersikap biasa saja ketika teman menerima penghargaan dan ketika tidak mampurnmenyelesaikan tugas.rnKata Kunci: interaksi sosial, anak slow learner
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
Alifi Yuliasti - Personal Name
|
| Student ID | |
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI | |
| Edisi | |
| Departement | |
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Prodi PGSD : UNY., 2017 |
| Edisi | |
| Subyek | |
| No Panggil |
302 ALI i
|
| Copyright | |
| Doi |